A kamaszok szülei sosem voltak olyan tanácstalanok, mint napjainkban. Kamaszaink életére mi, szülők vagyunk a legnagyobb hatással, irányító szerepünket csak akkor veszítjük el, ha kivonjuk magunkat a nevelésükből. Ekkor a tinik életében az irányító szerepet egy kortárs „banda” veheti át, valószínűleg nem a szó jó értelmében.
Kamaszt nevelsz? - A legfontosabb dolog a szeretet
Ezt azonban már másképp kell kifejeznünk, mint ahogy kisgyermekkorukban tettük.
Fontos az is, hogy több generáció tapasztalatát eljuttassuk gyermekeinkhez. A
nagyszülők is elmesélhetik, hogy milyen is volt az Ő korukban kamasznak lenni,
- persze nem úgy, hogy „bezzeg az én időmben”. Szeretetbe csomagolva
fiataljaink biztosan, szívesen meghallgatnak néhány történetet, anekdotát, (de
csak óvatosan, ne essünk túlzásokba).
Függetlenség kifejezése
A tinédzsereket a függetlenségvágy és az identitáskeresés mozgatja. Az
önkifejezés módja nem változott jelentősen: a zene, a tánc, a divat, múló
hóbortok, kapcsolatok. A stílus változott, más stílus keresésével (a szülőkétől
eltérő) fejezik ki önmagukat és függetlenségüket.
Testi változások
Testük változása félelemmel, aggodalommal tölti el Őket: vajon hogy fog
majd kinézni, milyen lesz a hangja, a külseje, az alakja, a magassága? A
szembetűnő testi változásokkal egy időben, óriási intellektuális fejlődés is
végbemegy bennük. Megváltozik gondolkodásmódjuk, kisgyermekként csak konkrét
cselekvésekre és eseményekre koncentráltak, kamaszként már elvont fogalmakon
kezdenek töprengeni (igazság, becsületesség, hűség). El tudják képzelni, milyen
lenne, ha az események másképp alakultak volna.
Kifejlődik a logika
Logikusan gondolkodóvá válnak, értik és látják az ok-okozati összefüggéseket,
mondanivalóikat alátámasztják érvekkel. Ha mi, szülők ezt észrevesszük és
megértjük, érdekes, komoly, izgalmas beszélgetésekben lehet részünk. Viszont ha
nem, viszonyunk ellenségessé, közömbössé válhat és gyermekünk más közegben
bontakoztatja ki Önmagát. Társaságbeli kapcsolatteremtés során fontos egymás
nézőpontjának megismerése, problémák felvetése, megvitatása, hiszen hozzánk,
felnőttekhez hasonlóan Ők is azokkal barátkoznak inkább, akik hasonló
nézőponton állnak, egyetértenek velük.
Tettek és következményei
Tanítsuk meg gyermekeinknek, hogy döntéseiknek következményei vannak. Döntési
helyzetekben kínáljunk fel nekik több alternatívát és hagyjuk Őket saját
választásuk következményeiből tanulni. Akkor segítsünk nekik, ha kérik, és ne
felejtsük, hogy nincs szükségük kioktatásra. Beszéljük meg velük problémáikat,
biztosítsuk Őket arról, hogy mellettük állunk és számíthatnak ránk, amikor
szükségét érzik.
A szülő-kamasz konfliktus esetén, érdemes szakemberhez fordulni
(kineziológushoz), aki segít kibogozni a szálakat, hogy mindkét fél nézőpontját
megismerve, közösen megtaláljuk a megoldást, kinek miben kell változtatnia
magatartásán, hozzáállásán, hogy a nézeteltérések elsimuljanak. harmonet